作为鄂尔多斯生态环境职业学院培训中心科长，深度参与 “铸魂 - 扎根 - 适配” 三阶递进式育人实践，核心贡献贯穿培训赋能、校企协同、实践育人三大维度，具体如下：
一、聚焦乡村振兴，构建多元培训体系
对接乡村振兴战略需求，统筹职业技能提升与现代农业技术推广类培训任务。组织开展多领域社会培训，覆盖党政机关、企业职工、农村劳动者等群体，助力本土人才技能升级。系统组织大学生深入农村开展实地调研与社会实践，引导学生以专业能力反哺乡村，形成 “培训 - 实践 - 就业” 的人才反哺闭环，为乡村振兴注入新生力量。
二、深化校企协同，拓展产教融合路径
参与整合企业资源，将企业真实岗位需求与培训内容精准对接，优化课程设置与实践环节，确保培训内容贴合产业实际。协助共建实训基地与教学平台，推动校企资源共享、优势互补，为学生提供高质量实践场景，提升人才培养与市场需求的适配度。
三、深耕双创教育，斩获多项赛事佳绩
长期负责学院双创大赛组织与指导工作，构建 “项目发掘 - 团队培育 - 实战打磨” 的全流程指导体系。指导学生参与 “挑战杯”“中国创翼” 等各级赛事，斩获自治区金奖 3 项、银奖 3 项、铜奖 2 项，其中中等职业学校学生职业技能大赛工业产品设计项目连续三届获自治区金奖，以赛促学提升学生创新实践能力。
四、强化教学实践，完善育人保障机制
参与 “田间课堂” 实践教学模式落地，协助将产业一线转化为教学场景。在培训管理中规范流程、优化服务，保障各类培训项目高效推进，累计参与组织培训超千人次，助力学院打造区域职业培训品牌。同时，积极投身教学改革，将实践经验融入教学内容，为成果推广提供坚实保障。